Dil öyrənərkən hansı faktlar bizi uğura aparar? 

 İngilis-dili və ya hər hansı başqa biri dili öyrəndikdə xüsusi yollar ilə ilk uğura imza ata bilərsən. Aparılmış son tədqiqatlara görə İngilis dili öyrənənlərin əksəriyyəti öz psixalogiyaları sayəsində bu mübarizədə qalib gəlir və yaxud da məğlub olur nəyinki müəllimlər və onların metodları sayəsində.

Əldə etdiyin uğurun 60 % psixologiya təşkil edir, geri qalan hissəsin isə müəllimlər, məktəb, istifadə etdiyin kitablar və istifadə etdiyin metodlar.  Psixologiyanın 60% ni öyrənmə (dərs) zamanı motivasiya, hisslər və vaxtı necə idarə etmənlə əlaqədardır. Psixoloji nəzəriyyənin başqa bir əhəmiyyəti onun öyrənmədə qarşıya qoyulmuş strategiyanın müdafiəsidir.

Bütün bunlarla yanaşı tələbənin öz psixologiyasını tanımasında, öz hisslərini duymasında müəllimində xüsusi rolu vardır. Beləki müəllim tələbənin psixologiyasını duymasında problemlərini həll etməsində xüsusi ixtisaslaşmış təcrübəsi olmalıdır.

Öyrəndiyini sev!

Müşahidə etsək bu nəticəyə gələrik ki,  dil fənni tədris olunan siniflərdə, həvəsli, enerjili və fəal tələbələr yeni dili öyrənməyin öhdəsindən daha asanlıqla gəlir və bu onları uğura səsləyir.  Lakin elə tələbələrə də rast gəlirki, onlar İngilis-dilinin daha çətin dil olduğun və bunu heç vaxt bacarmayacağlarını düşünür psixoloji cəhəddən özlərini ruhdan salaraq daha da məqsədlərindən uzaqlaşırlar.

Öyrəndiyini istifadə et və ondan nəticə al!

Dil öyrənmək sadəcə öyrəndiyin çərçivədə qalmamalı daima istifadə olunmalı və ondan nəticə alınmalıdır. Əldə edilmiş hər bir uğur psixologiya və qarşıya qoyulmuş məqsəd, böyük əzm sayəsində reallaşır.

Dil dərsləri elədir ki, onu praktik cəhətdən istifadə etmədikdə yaddan çıxır. Bu baxımdan öyrəndiyini praktik cəhətdən tətbiq etmək lazımdır. Öyrəndiyini praktik cəhətdən tətbiq edən tələbə tez bir zamanda istədiyinə çatır və istədiyi nəticəni alır. Bu işdə müəllim də tələbəyə köməklik etməlidir.

CELT Colleges 28 May

Ünvan:RƏşid Behbudov 54

012 441 36 65